并做一些動作影響其他學生、甚至打擾其他學生、更嚴重的老師說他也不聽,當老師們閑來無事的時候就會談到某某班的有些學生上課不注意聽講。還與老師頂嘴,讓老師很頭痛,尤其是平時還比較規矩的學習還較刻苦的學生,有時也來幾句,更讓老師生氣。這樣的情況是怎樣形成的
首先咱們來分析一下他心理表示:第一表現是對學習不感興趣、學習效果較差、上課不注意聽或是聽不懂。尤其是老師講課沒有吸引力、沒有幽默感、枯燥無味的講授知識時,這些學生更難收住心神去注意聽老師講課,沒事找事,沒話找話,大多數都是無意的行為,有時也可能是有意的
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