去年夏天，给刚读完高一准备升高二的孩子陆续请了几位大学生家教，各科都有。与家教打交道多了，发现一些问题。这里简单与大家分享一下，希望对想做家教的同学有所帮助。
家教讲课之前肯定要对要去上课的地方熟悉一下公交线路，并与学生家长沟通一下，为下一步讲课作准备，这节课一般是不收钱的，时间也不长，绝大多数家教也都会主动这样说，但就有一位中文系的研究生，他却事后找我要钱，让人感觉不快。而且就是这位仁兄，上课频繁看表，好象在混时间，弄得小孩不能安心学习，上了一次课，孩子就说不要他上了。
还有个家教人倒挺老实负责的，但就是每次离预定时间到得太早了，好几次我们都在睡午觉。可能是他怕迟到，所以提前很多，公交车又难以控制吧。提前或推迟都会扰乱别人的计划，尽量控制好分寸很重要。
最让人不能接受的是有的老师不来也不打招呼，让别人白等。最后家长打电话去问是怎么回事，却说有事来不了。这样做很不礼貌。有个家教就犯了几次这样的毛病。将来这样的人走上社会都成问题，因为别人无法信任他。
上课时有的家教一个人自顾自噼里趴啦讲一大通，根本不观察学生的反应，学生的思维被牵引着走，当时好象会做题，其实根本就没来得及独立思考，所以课下就不会做了。还有种家教不备课，来了就问：“有什么不懂的可以问。”可是学生也不知自己有什么不懂，所以一节课不知干什么。
一个最普遍的现象是：家教都没教材，没资料，要么找学生借，要么网上搜，所以没有把教材内容吃透，教学计划性不足，针对性也不强，所以效果也不太好。
这些家教大都是师范类大学学生，大多数将来都要走上教学岗位，现在不妨端正心态，好好去教，也可以为将来的教学积累些经验。玩票的性质对人对已都是时间的浪费。
