早教是早期教育的简称，是根据宝宝生理和心理发展的特点以及敏感
期的发展特点．而进行的有针对性的指导和培养。为宝宝多元智能和健废
人格的培养打下良好的基础。
”早教”在宝宝成长的过程中有警非常重要的意义．是宝宝成长过程
中必需的一种来自心灵的重要营养汞．父母应正确理解“早教“的真正含
义*采取员合适的“早教。方式给予宝宝最适合的”早教“内容。
早教．广义上是指从人出生到小学以前阶段的教育．狭义主要指从人
出生到小学以前阶段的早期学习。一些国家出现了宝宝提前开始学习读．
写、算．提前开始接受正式教育的探讨和实验。也有人主张早期教育应望
在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到宝宝出生以前的妈妈怀孕
期的胎教。
早期教育是全民终身教育的开端。目前，o一6岁的早期教育主要依托
父母和幼儿国宋完成．而幼儿园主要接收25—6岁的宝宝．o一25岁宝宝
的教育工作是早期教育的薄弱环节．此年豁段的宝宝主要是以家庭内的教
育为主。
近几年来人们从开始认为婴幼儿大脑处于蒙昧状态到樱慢认识到他们
其实拥有巨大的学习潜能，因而竭力广度开发．深度挖掘。但在教育实践中
又发现．过度的、随意的、违反科学规律的开发．其结果可能会适得其反。
其实*任何事物的发生发展都有它的规律性．早期教育也一样受制于客观规
律。违背宝宝身仑发展和早期教育的规律．必然难于取得良好的效果。
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