一味责骂让亲子关系疏远

 

　　为了解8个家庭的教育方式，讲座一开始，主讲人南宁市青少年健康教育学会副会长张勇，先请家长们做一道“情景测试题”：15岁的女儿逃学，老师电话告知家长。女儿回家后，家长会怎么做？

 

　　8名家长中，4位妈妈和1位爸爸表示会慢慢教育，询问孩子为什么逃课，并教育她以后不要再这样；1位妈妈选择“什么也不说”；还有两位爸爸表示要批评，因为孩子越大越不听话，每次犯错都会找理由来为自己开脱。

 

　　张勇又问：如果孩子第一次出现盗窃、吸毒等严重行为，家长又会怎样做？

 

　　这时，仍有6位家长选择“教育为主”，包括“告诉孩子不要做犯法的事”，“跟孩子说吸毒和抢劫的危害性”，“耐心的交流引导”；另两位爸爸脸色沉重，说：“既然他不听管教，最好多关他几年，在里面教育好了再出来。”

 

　　张勇没有立即进行评价，而是举了两个家庭的不同做法。

 

　　在第一个家庭，女儿逃学回到家后，妈妈立马质问：“你干什么去了”，女儿说：“我在学校上课。”话音刚落，妈妈上去给了女儿一个耳光，生气呵斥道：“你为什么要跟妈妈撒谎？”

 

　　在另一个家庭，得知孩子逃课后，妈妈对女儿说了两句话：“妈妈很担心你这样做”，女儿告诉妈妈她逃课的原因，这时，妈妈又说：“我很高兴你能信任我，告诉我原因。”

 

　　张勇认为，当孩子第一次犯错，很多家长的第一反应都是批评，却忽略了孩子的感受。要把孩子教育好，就要站在孩子的角度思考，第一时间与孩子建立信任。一些在大人眼里的错误，对孩子来说只是一种好奇的尝试，他们并不知道哪些是犯法的大事，犯法之后是需要坐牢、要承担责任的。

 

　　正常人都有趋利避害的心理，当孩子犯错后受到的是批评，以后他就不会愿意再跟家长倾诉，或者干脆选择撒谎，渐渐地亲子关系就疏远了。孩子的谎言是一步步发展的，最后走到犯罪也是因为在成长过程中缺少家人的关注。如果家长只是一味指责，孩子会不听话，越不听话问题越多

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