现在，中学生接触的电视、电影、小说、杂志、音乐、歌曲等
越来越多，这是一件好事。但是总的来说，多数学生欣赏的领
域比较狭窄(比如歌曲只爱听通俗唱法，很少听民族唱法和美
声唱法)，这方面的知识又比较少，有的时候对真善美与假恶
丑区分不清。许多家长对于这种情况担心，却又不知如何是
好。我觉得，首先是家长自己在这方面的审美观点要好一些，
欣赏能力要高一些；同时，要和孩子一起学习一点这方面的知
识，提高欣赏能力。比如听歌曲，什么是装饰音、沿音、切分音，
怎样运用这些技巧就比较得当，怎样就不得当，有这点知识与
没有这点知识是大不相同的；此外，家长不要总是一昧地责备
孩子，而是要和孩子一起讨论，把自己的想法用孩子能够接受
的方式来影响孩子，否则只能引起孩子的逆反心理，产生相反
效果。
美育还是一个广泛的概念。不仅是艺术领域本身，生活中
的方方面面都有美育的内容，都有审美情趣问题。作为家长，
要时时作；募，善于引导和提高孩子在这方面的能力和水平。
以上所说，只是初步向家长们提出了在家庭教育中需要
解决的几个迫切的问题，木书将对这些问题作较为制D的论
述。
我期望，这本书能够对家长在教育孩子方面有所帮助。祝
大家在家庭教育中取得成功。
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