家长请我们去给他们孩子上课，只是想要让他们孩子的成绩提高，这也是家教老师的终极目标，但是，一味地给孩子们灌输知识，并不是明智的选择，我们需要给学生们“对症下药”。以下具体谈几点。
对于我所接触过的孩子，大多分为四类。
一、成绩好，但对学习不是很上心的。这种孩子一般很聪明，性格也还不错，对于，这类学生，我们只需要引导一下就好了，这里的引导，不仅仅是学习上，还有对学习的心态上。
二、成绩不好，但努力一下就提高了的。这类学生是上面那种学生的升级版，这时候我们要对于他们的目标以及年级，正确地引导和教授。
三、成绩一般，但就是上不去的。这类孩子最让我头疼了。他们成绩还可以，但是并不满足于现状，想要拔尖，却怎么也上不去，他们往往很努力，很上进。成绩上不去的原因有很多，大多都是做的题目过于基础，导致成绩迟迟不见进步，还有一种就是总是喜欢去挑战难题，对于基础的却不是很重视，这样也会让他们没有很大的进步，因为那些题目不适合他自己，强扭的瓜不甜呀！
四、成绩差，态度也差。这种学生看上去挺难教的，其实并不，比上面那种要好多了，虽然他们心没有放在学习上，成绩也差，但是因为他本来就差，提高起来就很容易，可能有人会觉得你给他讲题目他会不认真听，但是以我的经验，一对一的方式，学生一般都会比较认真地听你的讲解，而且给他讲很基础的，他都听得懂，就会感兴趣了。成绩自然由不得他不提高了。
除了以上四点，还有一种学生，成绩好，又认真刻苦的，为什么我没有说呢，因为这类学生一般不用请家教，自律性很好。
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